martes, 25 de abril de 2017

Little Witch Academia (2017): Episodio 16 "La prueba de Pohjola" Reseña del anime

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Un episodio de lo más olvidable y quizás el peor hasta el momento, lo único interesante es que tanto Shiny como Croix fueron elegidas para resolver el enigma de las palabras del Gran Triskelion en el Claus Solas -que debe tratarse solo de la "amistad".
Seguramente Croix no fue capaz de descubrir ninguna de las palabras.
Las dos amigas, que más que nunca se parecen a Akko y Diana, se enemistaron por una razón desconocida -quizás Croix, ambicionaba el poder o estaba celosa de ser tan buena en la magia y ser dejada atrás por la "Elegida" de Wood-ward, perdiendo la fe en su tarea y aunque Shiny lo intentó, sin Croix no fue capaz de encontrar la séptima palabra.
El uso de las emociones son lo que da los poderes a Akko y Shiny.
Ahora Croix quiere crear magia a partir de las emociones negativas. La vemos comiendo solitariamente una Maruchan... lol, es tragicómico, pero nos indica mucho sobre el tipo de personaje que es.
Croix parece estar llena de ira, tristeza y soledad.
Akko por su parte despierta la cuarta palabra cuando Lotte y Sucy se convierten en plantas de la manera más absurda posible, pero durante el episodio Akko debe encontrar la paciencia, que es algo que le falta para poder despertar esa palabra.
Calificación: 6.5/10
Dentro de todo, no está tan mal, pero seguimos con la tónica de enseñanza moral, Akko en su histrionismo por ser la sucesora de Shiny y fallar cuando no tiene interés en abrir un libro -lo que es absurdo, pues ella hace una actividad que debería amar, en este episodio debe aprender a ser paciente.

Por otro lado, vemos que de una u otra forma, Diana y Akko se convertirán en amigas o al menos tendrán un respeto la una por la otra que Croix y Shiny nunca lograron cuando mostraron que sus caminos eran opuestos, ambas eran elegidas de Woodward, pero fue Shiny quien despertó las hojas, salvo la última y eso parece haber sido el problema de Croix.

Comentarios y Consultas

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2 comentarios:

  1. "seguimos con la tónica de enseñanza moral" vaya pseudocritico de morondanga, desde siempre se dijo que el arte para ser arte tiene que ser bueno, bello y educativo.

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    Respuestas
    1. El arte no tiene que ser bello, bueno o educativo, no sé de donde sacas eso, el arte es un expresión humana, buena, mala, oscura, deprimente, horripilante, no es educativa, es expresión del ser y sus emociones, pensamientos o una idea.

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